Proud to be

Jongeren interesseren voor fotografie

Waar ben je trots op?

In het najaar van 2012 starten Foam en Diversion het project Proud to be.
Met het peer-educationprogramma Proud to be…. maken (multiculturele) VMBO leerlingen kennis met de kracht van kunst en fotografie. Dit programma is door FOAM Fotografiemuseum Amsterdam en Diversion ontwikkeld om leerlingen uit te dagen hun talenten te belichten.

Proud to be… heeft meerdere doelstellingen. Allereerst wordt gewerkt aan de culturele ontwikkeling van de jongeren middels kennismaking met museumeducatie. Anderzijds worden deze jongeren op een positieve manier aangesproken en worden ze uitgedaagd stil te staan bij hun talenten en positieve kanten. Onze ervaring is dat deze jongeren vaak worden aangesproken op wat er niet goed gaat. Proud to be… zet deze jongeren juist in het zonnetje en geeft hen met gebruik van fotografie de kans zichzelf in de schijnwerpers te zetten. De leerlingen portretteren zichzelf op een manier waar ze trots op zijn. Uiteindelijk beogen we met dit project het vergroten van het zelfvertrouwen en de cultuurdeelname onder jongeren.

Het lesprogramma
Proud to be… is een peer-education lesprogramma, waarbij gemotiveerde jongeren lesgeven aan leeftijdgenoten. Jonge rolmodellen worden ingezet om thema’s te bespreken die jongeren saai vinden, in de culturele taboesfeer liggen of die politiek gevoelig liggen. Het lesprogramma bestaat uit twee lessen van elk ongeveer twee uren. De eerste les vindt plaats in Foam, hier zullen de jongeren kennismaken met fotografie en het thema identiteit. De tweede les is bij de leerlingen op school. De leerlingen gaan dan foto’s maken met behulp van de kennis die ze op hebben gedaan tijdens de eerste les. Ze zullen daarbij stap voor stap begeleid worden.

Aan het lesprogramma zit een wedstrijdelement verbonden, waarbij een masterclass gewonnen kan worden. Elke deelnemer heeft tijdens de lessen een Proud to be… paspoort gemaakt. Hierin zit oa. het zelfportret en persoonlijk verhaal van de leerling. Een deskundige jury selecteert op basis van motivatie van de leerling en de kwaliteit van het Proud to be… paspoort 15 leerlingen uit de deelnemende klassen die de Masterclass winnen. De winnaars gaan op locatie van een professionele fotograaf hun zelfportret verder ontwikkelen.

Het lesprogramma is geschikt voor de eerste drie leerjaren van het VMBO (alle richtingen), maar kan in overleg ook aangeboden worden op het MBO. In overleg met de docent kan het niveau van de lessen aangepast worden aan de behoeften van de betreffende klas.

Planning & aanmelden
De lessen van Proud to be… vinden plaats in het schooljaar 2012-2013, en starten in september 2012. Wanneer de lessen precies plaatsvinden en met hoeveel leerlingen, is per klas af te stemmen.

Proud to be wordt kosteloos aangeboden. Proud to be… is een landelijk project.

Voor inhoudelijke vragen of aanmelding voor het project kunt u contact opnemen met Khadija Bentaher, telefoon 020 3059283.

Kijk ook op de website van FOAM

Gerelateerde projecten

• Heilig?!
• Blikopeners

Delen/Bookmark